维护健康
2019-07-10 18:57
来源:未知
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将人口计生教育与政治课、生物课等学科教学相结合。除按规定开设健康教育、人口理论课程外,要求各校认真排找学科教学中的人口与计生教育因素如在政治课中渗透心理健康教育和国情教育,在生物课中渗透青春期卫生教育、性知识教育,帮助青少年学生了解相关知识,树立科学观念,自觉预防疾病,维护健康,引导他们顺利度过成长的关键时期。

(扬州市教育局)

将人口计生教育与重大节日、纪念日相结合。该局利用“世界人口日”、“中国学生营养日”、“世界无烟日”、“全国爱牙日”、“预防艾滋病日”等重大纪念日,组织各校开展丰富多彩的宣传教育活动,举办知识讲座、报告会、文艺演出等。并让人口与计生专兼职教师带领学生,走上街头,设立宣传台,利用所学知识,向社会各界人士宣传人口与计策政策。

将人口计生教育与学校团队、红会工作相结合。充分调动学校团队组织、红十字会组织的积极性,在丰富多彩、生动活泼的课外活动中寓教于乐,使学生在潜移默化中接受人口与计划生育教育。扬州教院附中等校在各班级开辟人口与计划生育知识宣传阵地,要求各班级定期出版学校健康知识黑板报,学生会布置人口与计划生育宣传橱窗,红会编制“红十字报”,宣传人口与计生知识等。该局还组织各校开展以人口与计划生育为主要内容的“健康小报”(手抄报)评比。梅岭中学、扬大附中等学校开设了“心理热线”、“悄悄话”信箱,及时回答青少年学生提出的青春期心理问题,并通过“生活碰碰车”、“校园心理剧”等形式,引导学生正确对待青春期所遇到的各种困惑,及时帮助疏导。

江苏教育新闻网讯(通讯员杨广斌 陈德胜)在抓好课堂对青少年学生的人口与计生知识教学的同时,扬州市教育局注重以多种形式普及健康知识。

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